A Faculdade Trabalhe Conosco Ouvidoria

 

 

Projetos Institucionais

  • 18/03/2013
    MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

     

  • 22/06/2011
    PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
    A Faculdade Pio Décimo, sem perder de vista a sua finalidade de instituição de saber, tem se esforçado para cumprir seu papel.

     

  • 22/06/2011
    RESOLUÇÃO NDE
    Aprova o regulamento geral do núcleo docente estruturante dos cursos de graduação da faculdade pio décimo e dá outras providências.

     

  • 22/06/2011
    AFASTAMENTO DOCENTE
    Solicitação de afastamento docente – até 5 (cinco) dias no país devendo ser protocolado com antecedência de 8 (oito) dias.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE FORMATURA
    Estabelece normas referentes à organização das solenidades de Colação de Grau dos concluintes dos Cursos de Graduação na FACULDADE PIO DÉCIMO.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
    O presente regulamento dispõe sobre as atividades complementares do curso superior de Bacharelado em Direito da Faculdade Pro Décimo.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE PESQUISA INSTITUCIONAL
    Regulamento para o desenvolvimento de pesquisas institucionalizadas tem o propósito de divulgar o conhecimento a comunidade.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
    Dispõe sobre regulamento geral dos Trabalhos de Conclusão de Cursos de Graduação da Faculdade.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE ESTÁGIO EXTRA CURRICULAR
    Normas para a realização do estágio extra curricular supervisionado dos alunos dos Cursos de Graduação da Faculdade.

     

  • 22/06/2011
    REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
    Normas para a realização do estágio curricular supervisionado dos alunos dos cursos de graduação da faculdade.

     

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    Documentação Necessária
    Transferência Externa
    Saiba quais são os Documentos Exigidos
    Diploma
    Saiba quais são os Documentos Exigidos
    Como você avalia a possibilidade de instalar câmeras de vigilância em salas de aula?
    Só assim haverá respeito e comportamento adequado para o ensino;
    Não contribuirá em nada para uma verdadeira educação;
    Só terá efeito positivo se as imagens forem usadas para dialogar com o aluno;
    Não tenho opinião formada a respeito do assunto.
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